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Agrupamentos escolares afastaram pais, alunos e professores

Menos autonomia e maior fosso entre os problemas e os decisores. Directores, docentes, pais e especialistas fazem um balanço negativo da agregação de escolas.

Bruno Simão/Negócios
Marlene Carriço marlenecarrico@negocios.pt 31 de Março de 2013 às 19:15
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